CLASE 2 | HUMANISMO Y RENACIMIENTO
- Departamento de Informática Educactiva
- 15 abr
- 2 Min. de lectura
Objetivo
Caracterizar, mediante el análisis de fuentes, el Humanismo y el Renacimiento como corrientes culturales centradas en el ser humano. (O.A.1)
Resumen de la Clase
La clase aborda dos grandes movimientos culturales surgidos en Europa entre los siglos XIV y XVI: el Humanismo y el Renacimiento. Ambos tienen como eje el antropocentrismo, es decir, la centralidad del ser humano en el pensamiento, el arte y la cultura. Se exploran sus orígenes, representantes y principales características. A través del análisis de fuentes visuales y textuales, los estudiantes reconocen cómo estos movimientos marcaron una nueva forma de ver al ser humano y expresarlo en la literatura, la filosofía y el arte. La clase finaliza con una actividad práctica de expresión artística y una tarea investigativa sobre personajes históricos relevantes.
Ideas Fuerza
El ser humano se convierte en el centro del pensamiento y la creación artística.
El Humanismo promueve el uso de la razón y rescata los valores clásicos.
El Renacimiento revoluciona el arte al recuperar los modelos estéticos grecorromanos.
Ambas corrientes se desarrollan especialmente en ciudades italianas como Florencia.
La fe religiosa persiste, pero se valora más la experiencia terrenal, la razón y la belleza natural.
Principales Conceptos y sus Definiciones
Humanismo: Movimiento filosófico y literario que surgió en el siglo XIV en Italia. Se centró en el estudio del ser humano, su dignidad, razón y capacidades, rescatando el legado clásico grecolatino.
Antropocentrismo: Doctrina que sitúa al ser humano como centro del universo y de toda reflexión filosófica o artística, en contraposición al teocentrismo medieval.
Renacimiento: Movimiento artístico y cultural nacido en el siglo XV en Italia, que retomó los principios del arte clásico griego y romano. Se caracteriza por la representación realista del cuerpo humano y la naturaleza.
Mecenazgo: Apoyo económico ofrecido por los burgueses o familias adineradas (mecenas) a artistas y pensadores, lo que permitió el florecimiento del arte renacentista.
Devotio moderna: Corriente espiritual que, sin abandonar la fe cristiana, propone una relación más personal y crítica con la religión, en concordancia con el pensamiento humanista.
Individualismo: Valoración de la singularidad de cada persona, su libertad y creatividad, destacando sus logros personales.
Presentación de la clase
Observa el siguiente video.
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